Basic Level English Speaking

यह सामग्री शुरुआती छात्रों को अंग्रेजी बोलने के बुनियादी कौशल सिखाने के लिए तैयार की गई है। इसमें अंग्रेजी और हिंदी दोनों में समझाने और अभ्यास करने के लिए जानकारी शामिल है।

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1. Alphabet and Pronunciation (अक्षरमाला और उच्चारण)

Objective/उद्देश्य: Familiarize students with English alphabets and their sounds.
छात्रों को अंग्रेजी अक्षरों और उनके उच्चारण से परिचित कराना।

• Alphabet Chart (अक्षर चार्ट): A to Z with pronunciation.
  उदाहरण: A (ए), B (बी), C (सी), D (डी)।
• Vowels and Consonants (स्वर और व्यंजन):
  • Vowels (स्वर): A, E, I, O, U।
  • Consonants (व्यंजन): बाकी सभी अक्षर।
• Activity (अभ्यास):
  • Pronounce each letter.
    (हर अक्षर को उच्चारित करें।)
  • Spell simple words like “cat,” “bat,” “dog.”
    (साधारण शब्दों की स्पेलिंग जैसे “कैट,” “बैट,” “डॉग।”)

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2. Common Greetings and Responses (सामान्य अभिवादन और उत्तर)

Objective/उद्देश्य: Teach basic conversational phrases.
आम बातचीत के लिए सरल वाक्य सिखाना।

Greeting (अभिवादन)	Response (उत्तर)
Hello/Hi (नमस्ते)	Hello/Hi (नमस्ते)
How are you? (आप कैसे हैं?)	I am fine, thank you. (मैं ठीक हूँ, धन्यवाद।)
Good morning (सुप्रभात)	Good morning (सुप्रभात)
Goodbye (अलविदा)	Goodbye/See you later (अलविदा/फिर मिलेंगे।)

Activity (अभ्यास):

• Example Dialogue (उदाहरण वार्तालाप):
  A: Hello! How are you? (नमस्ते! आप कैसे हैं?)
  B: I am fine, thank you. How about you?
  (मैं ठीक हूँ, धन्यवाद। और आप?)

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3. Numbers, Days, and Months (संख्याएँ, दिन और महीने)

Objective/उद्देश्य: Help students learn basic time-related vocabulary.
छात्रों को समय से जुड़े शब्द सिखाना।

• Numbers (संख्याएँ): 1 से 20, फिर दशकों (30, 40…100)।
  Example: 1 (वन), 2 (टू), 3 (थ्री)।
• Days of the Week (सप्ताह के दिन): Monday (सोमवार) से Sunday (रविवार)।
• Months of the Year (साल के महीने): January (जनवरी) से December (दिसंबर)।

Activity (अभ्यास):

• Quiz students on numbers and dates.
  (संख्याओं और तारीखों पर प्रश्न पूछें।)
• Example: “What day comes after Monday?”
  (सोमवार के बाद कौन सा दिन आता है?)

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4. Building Vocabulary: Everyday Words (शब्दावली बनाना: दैनिक शब्द)

Objective/उद्देश्य: Teach commonly used words.
प्रमुख उपयोगी शब्द सिखाना।

Categories (श्रेणियाँ):

1. Family (परिवार): Mother (माँ), father (पिता), brother (भाई), sister (बहन)।
2. Food (भोजन): Apple (सेब), bread (रोटी), rice (चावल), water (पानी)।
3. Places (जगह): School (स्कूल), park (पार्क), market (बाज़ार), home (घर)।
4. Objects (वस्तुएं): Chair (कुर्सी), table (मेज), bag (बैग), pen (पेन)।

Activity (अभ्यास):

• Show flashcards or objects and ask students to name them.
  (चित्रों या वस्तुओं को दिखाकर उनके नाम पूछें।)

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5. Basic Grammar: Sentence Structure (मूल व्याकरण: वाक्य संरचना)

Objective/उद्देश्य: Teach simple sentence formation.
सरल वाक्य निर्माण सिखाना।

• Structure (संरचना): Subject + Verb + Object।
  Example/उदाहरण:
  • I eat food. (मैं खाना खाता हूँ।)
  • She plays games. (वह खेल खेलती है।)
  • We watch TV. (हम टीवी देखते हैं।)
• Present Tense Examples (वर्तमान काल के उदाहरण):
  • Affirmative (सकारात्मक): “I read books.” (मैं किताबें पढ़ता हूँ।)
  • Negative (नकारात्मक): “I do not read books.” (मैं किताबें नहीं पढ़ता।)
  • Question (प्रश्न): “Do you read books?” (क्या आप किताबें पढ़ते हैं?)

Activity (अभ्यास):

• Write jumbled sentences and ask students to arrange them.
  (उलटे वाक्यों को लिखें और छात्रों से उन्हें सही क्रम में लगाने को कहें।)
  Example: “food eat I” → “I eat food.”

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6. Introducing Yourself (अपना परिचय देना)

Objective/उद्देश्य: Help students speak about themselves confidently.
छात्रों को आत्मविश्वास से अपना परिचय देना सिखाना।

Template (ढांचा):

1. My name is ______. (मेरा नाम ______ है।)
2. I am ______ years old. (मैं ______ साल का हूँ।)
3. I live in ______. (मैं ______ में रहता हूँ।)
4. I like ______. (मुझे ______ पसंद है।)
5. My favorite color is ______. (मेरा पसंदीदा रंग ______ है।)

Activity (अभ्यास):

• Ask each student to introduce themselves using the template.
  (प्रत्येक छात्र से इस ढांचे का उपयोग करके परिचय देने को कहें।)

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7. Asking and Answering Questions (प्रश्न पूछना और उत्तर देना)

Objective/उद्देश्य: Teach students how to ask and respond to simple questions.
छात्रों को सरल प्रश्न पूछने और उनका उत्तर देने का तरीका सिखाना।

Examples/उदाहरण:

1. What is your name?
   • My name is Rahul.
     (आपका नाम क्या है? – मेरा नाम राहुल है।)
2. Where are you from?
   • I am from Delhi.
     (आप कहाँ से हैं? – मैं दिल्ली से हूँ।)
3. How old are you?
   • I am 15 years old.
     (आपकी उम्र क्या है? – मेरी उम्र 15 साल है।)

Activity (अभ्यास):

• Pair students for question-and-answer practice.
  (छात्रों को जोड़कर प्रश्न-उत्तर का अभ्यास कराएं।)

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8. Common Daily Phrases (सामान्य दैनिक वाक्यांश)

 

Situation (स्थिति)	Phrase (वाक्यांश)
Asking for help	Can you help me? (क्या आप मेरी मदद कर सकते हैं?)
Expressing thanks	Thank you! (धन्यवाद!)
Apologizing	I am sorry. (मुझे माफ कर दें।)
Asking for price	How much is this? (यह कितने का है?)

Activity (अभ्यास):

• Role-play scenarios like shopping or asking for directions.
  (खरीदारी या दिशा पूछने जैसी भूमिकाएं निभाएं।)